Projeto Chapada

Por ter concluído o ensino médio em escola publica na Bahia, vivenciei a precariedade no desenvolvimento ensino aprendizagem, ao ter conhecimento deste projeto quis saber um pouco mais, como achei essa iniciativa muito interessante resolvi compartilhar.

O Projeto Chapada é um programa que procura melhorar os métodos de ensino utilizados nas escolas da região da Chapada Diamantina, na Bahia, a fim de incrementar a qualidade da educação que os estudantes recebem. Seu trabalho se orienta nas análises e reflexões com respeito às práticas educativas utilizadas, somando a este processo todos os atores envolvidos (diretores, professores, coordenadores docentes, alunos, pais e mães de família, autoridades governamentais e ONGs). Tendo sem seus princípios um caráter democrático, todo o trabalho segue e seguirá um sistema de co-gestão da escola pública. A dinâmica do projeto procura mobilizar constantemente os diversos atores envolvidos, mediante plenárias, debates e reuniões que são constantemente organizados.
As principais ações previstas são: oficinas de formação de professores, de equipes técnicas pedagógicas, de coordenadores pedagógicos e de diretores escolares; encontros formativos com secretários de educação e comissões de avaliação (formadas por representantes da comunidade escolar); ações de mobilização como seminários, fóruns de educação e feiras de educação.

O Projeto começou atuando apenas no município de Palmeiras. Em 2000 abrangia 12 municípios e em 2005 já somava 25 municípios na Bahia.

Objetivo geral

Melhorar a qualidade da educação pública do 1° ao 5° ano do ensino básico nas escolas da região da Chapada Diamantina e do Semi-Árido da Bahia contribuindo com a redução do analfabetismo.
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Objetivos específicos

- Garantir a 50.000 estudantes de comunidades rurais a sua permanência na escola e o desenvolvimento de competências na área de leitura e escrita.
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- Garantir a formação de 199 coordenadores pedagógicos, 263 diretores escolares , 21 diretores pedagógicos e 41 supervisores técnicos , 2.400 professores desenvolvendo competências e construindo novos conhecimentos na área de leitura e escrita, em 545 escolas rurais;
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- Formar 22 formadores regionais para atuarem na região;

ICEP (instituto chapada de educação e pesquisa) nasceu de uma história de 10 anos de investimento, comprometimento e participação coletiva em prol da qualidade da educação pública.

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Amante das flores resolvi criar uma pasta e compartilhar com você as flores que encontro no meu dia à dia e levo comigo, mais de um jeito que não as machuque.

                                                                                                        



INFORMAÇÃO

A flor é a estrutura reprodutora característica das plantas denominadas espermatófitas ou fanerogâmicas. A função de uma flor é a de produzir sementes através da reprodução sexuada. Para as plantas, as sementes representam a próxima geração e servem como o principal meio através do qual as espécies se perpetuam e se propagam.

Flores

Amante das flores resolvi criar uma pasta e compartilhar com você as flores que encontro no meu dia à dia e levo comigo, mais de um jeito que não as machuque.

IFORMAÇÃO:

A flor é a estrutura reprodutora característica das plantas denominadas espermatófitas ou fanerogâmicas. A função de uma flor é a de produzir sementes através da reprodução sexuada. Para as plantas, as sementes representam a próxima geração e servem como o principal meio através do qual as espécies se perpetuam e se propagam.

Aprendendo com Gracia Tec 1

Bem! vim de uma cidade pequena onde a tecnologia era pouca, ou melhor não tinhamos computador, por isso não tenho muita familiaridade com ele. Mas estou disposta a nos tornarmos bons amigos pois ele é uma peça funtamental no nosso dia -a dia..